Как университетам готовить основателей

How Universities Should Prepare Founders

Как университетам готовить основателей

Пол Грэм, сооснователь Y Combinator, объясняет, что лучший способ подготовить студентов к созданию стартапов — не вводить новые курсы по предпринимательству, а сосредоточиться на фундаментальных дисциплинах: computer science, механике, биологии. Университетам нужно лишь дать студентам больше свободного времени и поощрять их собственные проекты, а также показывать примеры реальных основателей. Грэм утверждает, что стартапы — это проекты, и лучшие идеи рождаются из случайных увлечений, а не из поиска идей.

Лучшие идеи для стартапов обычно поначалу кажутся настолько неправдоподобными, что любой, кто сознательно ищет идеи для стартапа, отверг бы их.
  1. bryanhogan

    Мне очень понравился мой современный бакалавриат под названием Code & Context, он был сосредоточен на подготовке потенциальных основателей.

    Он сочетал программирование, дизайн и предпринимательство. Мне казалось, что идея этого направления заключалась в том, чтобы пройти путь от идеи/проблемы до готового продукта, продаваемого компанией.

    Три основные области очень связаны:

    - Программирование: как на самом деле писать код и создавать решение.

    - Дизайн: как выявлять проблемы и разрабатывать решения вокруг них. На самом деле это несколько разных областей дизайна, например, включая продуктовый дизайн, UX и UI-дизайн.

    - Предпринимательство: как на самом деле создать и поддерживать компанию вокруг этого.

    Было много возможностей работать над собственными проектами. Причем все больше и больше по замыслу (от 2 недель до 8 недель на старших курсах). Также рядом много предпринимательских программ для потенциального финансирования идей, а также нетворкинга и наставничества.

    Я написал пост в блоге об этом: https://bryanhogan.com/blog/what-is-coco

    Официальная страница на немецком: https://www.th-koeln.de/studium/code--context-bachelor_62103...

  2. jimnotgym

    Мне просто стало интересно, каков процент успеха YC по сравнению с другими вариантами бизнеса или карьеры?

    Я думаю, что университеты должны сосредоточиться на академических исследованиях, а не быть конвейером для YC.

  3. ErigmolCt

    Ирония в том, что университеты, вероятно, лучше всего готовят основателей, когда они не ставят перед собой явной цели готовить основателей. Преподавайте сложные вещи, собирайте умных людей вместе, дайте им доступ к оборудованию и достаточно свободного времени, чтобы создавать странные вещи. Трудность для институциональной структуры в том, что «мы дали студентам меньше заданий и оставили их в покое» гораздо труднее продать, чем Инновационный центр с красивой вывеской на здании...

  4. jspann

    (Раскрытие: сейчас я получаю PhD по компьютерным наукам)

    > Трудная часть стартапов — это продукт: знать, что строить, и уметь это построить

    Забавно, но именно поэтому я думаю, что PhD недооценивают многие. Ты проводишь годы, сосредоточившись на одной области, иногда меняя темы, и получаешь практический опыт работы в одиночку на окраинах конкретной области.

    Смысл степени в том, что ты учишься тому, как учиться. Приятно то, что у тебя есть мягкие стены университетского оборудования, финансирования и времени; так что неудача не фатальна, это просто возможность понять, что не сработало.

    Есть несколько причин, как и почему это сообщение было искажено и утеряно в современной академической среде (честно говоря, это была бы отличная тема для книги). Не случайно, что более известные программы и программы, связанные с потоком успешных стартапов, также являются теми, где существует культура строителей и создателей.

  5. bix6

    Я не обязательно не согласен с этим, но является ли работа университета готовить основателей за счет всех остальных? По его предложению мотивированные основатели преуспевают, а все остальные — неудачники. Это очень венчурный взгляд, который игнорирует все другие возможные результаты, которые человек мог бы преследовать и которые ценны. Устоявшиеся корпорации нуждаются в работниках, университетам нужны новые преподаватели, больницам нужны врачи и т.д. Так что мы должны позволить всем этим людям страдать, чтобы продвигать небольшую группу основателей, сокращая учебную нагрузку?

  6. scottfits

    С одним я согласен, с другим — нет:

    - Я всегда думал, что глупо, что в моем университете была специальность «Предпринимательство». Начать компанию, вероятно, гораздо лучше, изучая что-то техническое или глубоко погружаясь в проблемную область и видя проблему там, а не по общей программе «предпринимательства».

    - Я думаю, что стартапы, начинающиеся как побочные проекты, были скорее артефактом ранних дней YC, когда стартапы могли быть просто простым программным обеспечением, которое инженеры создавали по ночам и в выходные. Все больше я чувствую, что следующее поколение стартапов более капиталоемкое и требует больше времени от глубоко технических талантов. Очевидно, не в 100% случаев.

  7. 01284a7e

    Мой университет подготовил меня к тому, чтобы стать основателем, сделав меня настолько непригодным для найма, что открытие своего дела было моим лучшим вариантом.

  8. realysy

    > Трудная часть стартапов — это продукт: знать, что строить, и уметь это построить

    Определенно верно. Недавно я написал программу, которая нужна мне самому, и выпустил ее как продукт, но отклик не очень хороший. Если бы это был мой основной стартап-продукт, я думаю, я был бы раздавлен. То есть я не нашел правильный продукт для создания, я думал, что он нужен людям, а на самом деле это не так.

    Кроме того, после того как продукт, в котором есть потребность, создан, вы должны продвигать его, чтобы о нем узнали те, кому он нужен.

Ещё за этот день

2026-08-25