大学はAIを拒否したい——高等教育の最大の失敗

Universities would prefer no AI

ChatGPT登場から4年、高等教育はAI時代への移行を遅らせる役割に甘んじている。産業界が生み出す最先端モデルに対し、大学のAI研究は縮小し、学生や教員のAI活用は自己責任に委ねられている。世界45,000人以上の調査でも、米国とカナダの大学はAIへの対応が遅れ、学生の不満が高まる。大学がAIを無視する間に、技術は急速に進み、高等教育の存在意義が問われている。