Математическое сообщество не заботится о своих студентах — и ИИ не должен равняться на него
Align AI and Mathematics–To Something Else
Двадцать пять обладателей Филдсовской медали подписали письмо о «серьёзном рассогласовании ИИ в математике», заявив, что цели ИИ-компаний противоречат целям математического сообщества. Автор соглашается, но указывает: само сообщество тоже не стремится к пониманию и заботе. Он приводит истории Юлиуша Шаудера, Ольги Ладыженской, Карен Уленбек, Кэтлин Моравец и Юлии Робинсон, показывая, что математики веками не воспитывали студентов и идеи. Вывод: ИИ следует выравнивать не по существующим институтам, а по пониманию, признанию и великодушию.
Математические способности — это не то же самое, что математическая ответственность.
- xanderlewis
У меня стойкое ощущение, что почти никто из комментаторов и авторов блогов, которые здесь разглагольствуют о математике, ни малейшего понятия не имеет ни о математике, ни о её культуре. Я вообще не узнаю ни одного из этих описаний математиков и могу лишь предположить, что они целиком основаны на опыте других, почти полностью не связанных с математикой, частей академии. Это не первый раз, когда я вижу такое в интернете, но недавние события, похоже, усугубили ситуацию.
Не уверен, что именно питает эту абсурдную ненависть к одной из наименее жадных групп людей на планете, но уж точно не опыт. Для любого, у кого он есть, это выглядит просто как абсурдное безумие.
- andai
Я уже слышал эту идею раньше: что сама цивилизация — это уже невыровненный интеллект, а ИИ лишь усилит существующие тенденции.
- mag7269
«Люди внутри рва хотят, чтобы ров не был прорван, потому что это ломает их статус-кво».
КАЖДЫЙ.РАЗ. Ну конечно, с чего бы им хотеть, чтобы что-то разрушительное ломало то, как работает элитная академия? И очевидно, я говорю о типах «Властелин Вселенной» на вершине Башни из Слоновой Кости. Они были совершенно не против частно финансируемых профессур, партнёрства с книжными издателями, чтобы доить студентов кодами на одноразовый доступ и бесконечными «новыми» изданиями своих книг, летних зарплатных грантов, партнёрства со всевозможными частными компаниями в качестве подрядчиков и/или доения на тенистой сисе, пока средний внештатный преподаватель в местном колледже/университете едва сводит концы с концами и читает лекции 150 студентам.
Автор рассказывает о своих годах в UC Berkeley. Том самом UC Berkeley, который открылся и почти век работал как публичное учреждение, обучая настоящий средний класс Калифорнии вплоть до Генерального плана Донахо 1960 года, но постепенно перешёл к тому, чтобы отсекать «нормисов», и развернулся к модели элитизма, которая абсолютно и катастрофически сломана.
Идите вы.