AI-тьютор Khanmigo не улучшил оценки: ученики просто им не пользовались
AI Tutoring with Khanmigo in a Two-Year School Experiment
Двухлетний эксперимент в 18 средних школах Теннесси показал, что доступ к AI-тьютору Khanmigo от Khan Academy повышает успеваемость по математике лишь на 1,3 национального процентиля за семестр — примерно столько же даёт обычная практика без AI. Причина в низкой вовлечённости: хотя 96% учеников попробовали тьютора хотя бы раз, медианный ученик писал ему лишь в трети дней занятий и только в 17% сессий с ошибками. Сообщения в основном были односложными ответами или кликами по подсказкам.
Ограничивающим фактором оказывается вовлечённость: чтобы реализовать обещание AI-тьюторства, нужно добиться, чтобы ученики им пользовались, а не просто дать им доступ.